品牌学校的定位主要依据以下几个要素：

贴近目标对象感受：

学校品牌是为学生、家长等主要目标对象服务的，因此必须了解他们的感受和诉求，以便快速传达学校品牌所要传达的内涵。

凸显学校竞争优势：

学校品牌是学校参与社会竞争的重要法宝，必须依托并凸显学校本身的竞争优势，吸引学生和家长的注意力。这种优势必须是名副其实的，以增强学校品牌的可信度。

简洁明了，一目了然：

在信息爆炸的时代，学校品牌需要简洁明了，便于公众快速理解和记忆。

先进的办学思想和理念：

办学思想和理念是学校的灵魂，是校长基于“办怎样的学校”和“怎样办好学校”的深层次思考的结晶。它对外彰显办学特色，对内统一思想、引领行动。

科学的现代管理制度体系：

现代学校制度体系是学校发展的保障，包括学校法人制度、高效能管理制度、教育管理专家经营、学校组织制度和管理制度以及新型校政关系等。

学校文化：

学校品牌需要以学校文化为根本依据，包括精神文化（如办学理念、校训等）、物质文化（如建筑风格、室内外环境布置等）和活动文化（如各种校园活动）。

视觉形象：

学校的视觉形象，如校徽、校歌、标准色、标准字等，也是品牌学校的重要组成部分，有助于塑造独特的学校品牌形象。

综合以上要素，品牌学校的定位应综合考虑学校的目标对象、竞争优势、文化特色、管理制度和视觉形象等多个方面，以打造一个具有吸引力和可信度的教育品牌。