学校绿色改造的要求主要包括以下几个方面：

绿地率和覆盖率

绿地率应达到30%以上。

绿化覆盖率应达到35%以上。

在一些地区，如沈阳，要求市内及周边绿化用地全部绿化，绿化率超过40%，人均公共绿地超过1平方米。

美化与功能性

绿化工作应强化美化意识，合理搭配植物品种，实现四季常青、月月花开的效果。

绿化设计应考虑环保、功能、规模，与校园建筑风格相协调，满足教学和生活需要。

植物选择与配置

选择适应当地气候和土壤条件的植物，优先考虑抗病虫害能力强、维护成本低的本土植物。

树木配植应结合落叶树与常青树、乔木与灌木、观赏树与经济树、木本与草本，以木本为主。

养护与管理

绿化养护应制定长远规划，包括平面布局、植物配置、建筑小品布置等。

确保植物生长健壮，无枯枝死杈，花坛图案和造型美观，保持三季有花。

病虫害控制应及时，绿地整洁，无杂物和白色污染。

环保与可持续性

绿化工作应最大限度地节约资源（节能、节地、节水、节材），保护环境，提供健康、适用和高效的使用空间。

校园绿化应满足环保、功能、规模基本满足教学生活需要，外观、用材与校园绿化景观基本协调。

校园文化建设

绿化管理应纳入校园文化建设，增强学生的绿化美化意识和科普知识。

安全与规范

绿化工作应遵守相关安全规范，如禁止随意砍伐树木，确保水电安全等。

参与与责任

师生员工应爱护花草树木，绿化管理部门及其工作人员应爱岗敬业，全面掌握专业知识。

绿色建筑

学校应积极采取节能、节水、环保、再生资源综合利用等绿色产品，引导校园新建建筑项目按照绿色建筑标准要求进行设计、建造，有序推进既有建筑绿色化改造和运行。

能源与环境监测

引入信息科技先进技术，加快智慧化校园建设与升级，积极开展校园能源环境监测，有效处理生活及实验室污水，实现校园全生命周期的绿色运营管理。

这些要求可以根据具体学校的实际情况和当地政策进行适当调整。通过实施这些绿色改造措施，学校可以提升校园环境质量，美化校园环境，同时促进环保和可持续发展。