在学校，学生希望得到多方面的支持，以便更好地适应大学生活，提升学术和综合能力，以及为未来职业生涯做好准备。以下是一些主要的支持方面：

学术信息支持：

学生需要了解课程设置、学分要求、学科特点和学习技巧等信息。通过与学长学姐交流、查阅学校官网、参加学术讲座等方式获取这些信息。

校园资源支持：

学生应学会利用学校的图书馆、实验室、科研项目、实习机会等资源，以提升自己的学术能力和综合素质。

职业规划支持：

学生需要明确职业方向和未来发展目标，了解相关行业的就业前景和趋势，以及需要具备的技能和证书。通过实习、参加社团活动、与校友交流等方式获取这些信息。

人际关系支持：

建立良好的人际关系网络，与老师、同学、学长学姐、行业专家等建立联系，以获得更多的帮助和支持。

心理支持：

学生需要学会调整心态、保持自信和积极向上，寻求心理辅导或咨询帮助，应对大学生活中的挑战和困难。

经济支持：

学生应了解并申请学校的奖学金、助学金、贷款等经济支持政策，以减轻经济压力，确保顺利完成学业。

文化融入支持：

学生需要了解学校的校风校训、校园文化、校友精神等，融入校园文化中，更好地适应大学生活。

校企合作支持：

加强与企业的合作，提供实习和就业机会，举办职业讲座或实习经验分享活动，帮助学生了解企业需求和运作。

学术交流与合作支持：

加强学术交流与合作，共同开展科研项目或技术创新项目，建立双向选择的人才供需信息发布平台，加强学校与企业的沟通与合作。

情感与心理支持：

家长提供情感上的理解、鼓励和支持，帮助孩子树立信心，合理规划和提供必要的资金支持，协助孩子做好学业规划。

健康医疗保障：

政府应加强大学生的健康医疗保障，在校园内设置免费诊所，提供一定的医疗服务，并设立专门的大学生医疗保障卡。

精神关怀：

政府应加强大学生心理辅导师的培养，提供免费的心理咨询服务，帮助大学生解决心理问题，增强心理韧性，并通过社交活动缓解孤独和焦虑感。

知识储备和人脉拓展：

大学教育应帮助大学生积累知识，拓展人脉，为未来的职业生涯和社会生活打下基础。

更新未来生存能力：

大学应更新学生的未来生存能力，包括专业能力和认知能力，使学生能够用思想建构个人的精神世界。

社会实践与课程结合：

大学生希望将所学知识应用于实际工作中，积累工作经验，因此需要更多的社会实践机会和课程结合。

避免被宰和建立人际关系：

大学生应避免在购物和社交中被宰，并通过加入社团等方式建立有用的人际关系。

行为习惯上的帮助：

家长希望学校能培养孩子好的行为习惯，改掉他们身上不好的地方，成为优秀的好孩子。

综合来看，学生在学校希望得到的支持涵盖了学术、职业、心理、经济、文化等多个方面，以便更好地适应大学生活，提升综合能力，为未来职业生涯做好准备。