音乐学研究生课程通常包括以下几个方面：

音乐理论：

学习音乐的基础理论，包括和声、曲式、节奏、音阶等。

音乐史：

研究音乐的历史发展，包括西方音乐史和中国音乐史。

作曲技巧：

掌握作曲的理论与实践，包括配器、视唱练耳等。

乐器演奏：

提高乐器演奏技能，可能包括钢琴、小提琴、电子管风琴等。

音乐美学：

探讨音乐的美学问题，包括音乐心理学、音乐评论等。

民族音乐学：

研究不同民族和地区的音乐文化。

音乐教育：

了解音乐教育的理论与实践，可能包含课程设计、教学方法等。

其他科目：

根据不同的学校和研究方向，可能还需要学习教育学、心理学、马克思主义哲学、经济学等公共基础课程。

此外，音乐学研究生课程可能包含实践和研究项目，旨在培养学生的音乐研究、教学以及音乐表演的能力。

具体课程可能包括：

视唱练耳

基本乐理

和声学

曲式与作品分析

复调音乐

民族民间音乐概论

中国音乐史

外国音乐史

合唱与指挥基础

音乐教育理论基础

音乐美学

声乐

钢琴

器乐

作曲

作曲技术理论

表演

音乐技术理论

声学基础

演播室声学与电声学基础

视听语言

电影声音分析

录音制作

声音节日主观评价

声频测量

数字声频原理及应用。

根据不同的专业方向，如音乐教育、音乐与舞蹈学、作曲等，课程内容可能会有所侧重。例如，音乐教育专业的研究生可能还会学习音乐教学法、艺术概论、教育学、心理学等。

建议：

学术型硕士（学硕）：适合对音乐理论研究有浓厚兴趣的学生，注重学术研究和论文撰写。

专业型硕士（专硕）：适合希望从事音乐表演、音乐制作、音乐教育等实践工作的学生，注重实践技能的培养。

教育硕士（学科音乐）：适合希望成为音乐教师的学生，侧重音乐教学研究能力的培养。

选择研究方向时，应结合自己的兴趣和职业规划，以便更好地发挥自己的优势和发展潜力。