学校体育是指 在学校环境中，依据国家教育方针、社会需要以及学生身心发展特征，运用身体练习、卫生保健措施等手段，通过多种组织形式，对受教育者施加影响，促进其身心健康全面发展的有目的、有计划、有组织的教育活动。
学校体育的主要特征包括：
教育性：
学校体育不仅是身体运动和训练，还渗透着德育、智育等因素，是和谐教育、全面发展的教育必不可少的一部分。
基础性：
学校体育通过传授身体锻炼的基本知识和技能，养成学生自觉锻炼身体的习惯，达到促进学生全面发展的目的。
系统性：
学校体育包括体育教学、课外体育活动、运动训练和竞赛等多种组织形式，具有明确的教育目标和计划。
普及性：
学校体育面向所有在校学生，旨在提高学生的身体素质，培养终身体育意识、兴趣和习惯。
综上所述，学校体育是一种综合性的教育行为，旨在通过多种手段和形式，促进学生的身心健康和全面发展。
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