在山东高考中提高化学成绩，可以采取以下策略：

题型研究透彻

选择题：选择题考察基础知识，可以通过排除法提高答题速度和准确率。建议先掌握基础知识，再逐步攻克难题。

实验题：重视化学实验的原理、过程、结果及器材作用，多做实验题以熟悉实验题型和难度。

化工流程题：理解工艺流程中的各个环节及其相互关系，多做相关练习题。

化学反应原理题：深入理解反应机理，掌握能量变化、平衡移动等原理。

选修题：根据兴趣和特长，有针对性地复习选修内容。

明确考试信息

了解高考化学的考试时长、总分及各题型的分值占比，合理分配答题时间。

良好学习习惯

上课前做好预习，提前了解课程内容。

上课时认真听讲，集中注意力。

课后及时复习，巩固所学知识。

合理利用时间

制定科学的复习计划，明确复习重点。

利用教材、考纲和模拟题对照复习，夯实基础。

定期进行模拟考试，熟悉考试环境和题型。

深入理解化学

不仅仅是记住公式和反应方程，更要追求其背后的原理和机理。

培养灵活的思维，将不同知识点联系起来，从不同角度分析问题。

将抽象的化学知识与日常生活联系起来，增强理解和记忆。

积极实验

主动参与实验课程，观察实验现象，分析实验结果。

通过实验验证理论知识，加深对知识的理解。

系统梳理知识点

根据高考大纲和考试要求，对化学知识点进行系统梳理。

明确知识的层次结构，理清知识点之间的联系。

制定科学的复习计划

根据学生的学习情况和时间安排，制定合理的复习计划。

注重对重点知识的复习和强化训练。

鼓励学生建立自己的复习计划，培养良好的学习习惯。

深化理解，注重应用能力

通过讲解案例分析、解析真题等方式，引导学生深入理解化学知识的原理和应用。

鼓励学生进行相关实验操作，提高实验技能和实际应用能力。

疑难问题解答

鼓励学生主动提问，并及时解答他们在学习中遇到的疑难问题。

耐心解释和讲解，帮助学生克服困难。

强化训练和提供反馈

通过作业布置、课堂讨论、小组竞赛等形式，进行强化训练。

对学生的作业进行批改，并提供详细的反馈和建议。

鼓励合作学习和互助互动

鼓励学生之间进行合作学习和互助互动，共同解决学习中的问题。

通过以上策略，学生可以有针对性地提高化学成绩，取得更好的高考成绩。