对于0基础的高中生想要在高考数学中“蒙”题，可以尝试以下技巧：

排除法

看选项，先排除明显错误的选项，缩小选择范围。

如果选项是4个数，通常第二大的是正确答案。

特殊值法

对于计算题，可以尝试取特殊值进行计算，例如假设某些变量为特殊值（如1、0等），从而简化计算过程。

选项代入法

将选项代入原方程或表达式，验证哪个选项满足题目条件。

直觉判断

在实在无法解题时，可以依靠直觉选择一个答案，但这种方法并不科学，需要谨慎使用。

答案特征

答案有根号的通常不选。

答案中有1的选项可以优先考虑。

当三个答案都是正数时，选择中间的那个。

当一个答案是正X，另一个是负X时，选择这两个中的一个。

题目看起来数字简单，答案选复杂的；反之，则选简单的。

连续选择题

连续三个选择题的答案通常不会相同，可以利用这一点来猜测答案。

大题策略

对于大题，即使不会做，也要尽量写一些步骤，因为阅卷老师是按步骤给分的。

概率统计

对于涉及概率统计的题目，可以利用概率的基本原理进行推断，例如抛硬币问题中正面和反面出现的概率都是50%。

蒙题守则

不确定答案时，可以选择B，因为通常BD选项较多。

其他技巧

对于选择题，可以结合选项判断正负，开闭区间问题也可以尝试。

填空题不会做时，可以填入一个自认为最可能的数字，如0或1。

需要注意的是，这些技巧并不能保证100%的正确率，而是提高猜对答案的概率。因此，在考试时还是要尽量理解和解答题目，确保会做的题目不丢分。