探究性阅读自考是指 以问题为核心进行探索性、研究性的阅读。它是一种“问题解决式”阅读方式，学生在阅读过程中不断发现问题、提出问题、分析问题、解决问题。这种阅读方式强调学生的自主性和探索性，鼓励学生从课本、自然、社会、生活中选取有意义的问题，并借助科学思维和科学方法主动地阅读以获取知识。同时，学生还需要综合应用所学知识创造性地解决问题，从而体验知识的形成过程，并经历搜集资料、实验、观察、猜想、验证、推理等探索活动。

探究性阅读自考不仅关注学生的知识获取，还注重培养学生的语文素养、实践能力和创新精神。通过这种方式，学生能够更深入地理解阅读材料，发展思维，获得思想启迪，并将阅读与人生、社会、自然有机地联系在一起。

在实施探究性阅读自考时，教师通常会在启发和引导下，让学生自主提出问题、思考问题、解决问题。学生需要从阅读材料中筛选信息、处理信息、独立思考、推论验证，并形成自己的诠释。这种教学方式有助于培养学生的自主学习、探究学习和合作学习能力，使他们在已有知识的基础上，对阅读材料进行更深入、更全面的探究。

总的来说，探究性阅读自考是一种有效的教学方式，能够激发学生的学习兴趣和主动性，培养他们的创新精神和实践能力，有助于提高学生的综合素质和学术水平。