川师专升本的分班方式主要根据以下几个原则进行：

按专业直接对接：

如果学生的专科学历与要升读的本科专业高度相关，学校通常会优先安排他们进入该专业的班级。这样可以确保学生在本科阶段学习的课程和方向与专科背景更加贴合，减少学习上的障碍。

相近或相关专业班级：

当专科和本科专业不完全一致时，但存在一定的联系或相似性，学校可能会将学生分到与原专业相关度较高的班级中，以便学生能够更好地适应和学习新的专业内容。

普通班级：

在某些情况下，由于学校资源或其他原因，专升本学生可能会被安排到普通班级中。这些班级可能是跨专业的综合班级，学生来自不同的专业背景。在这种情况下，学生需要按照本科课程计划进行学习。

插班到大三年级：

一般情况下，专升本学生会被安排到所报专业的大三年级，成为该班级的正式学生，并享受同等待遇。

独立成班：

如果某个专业的专升本招生人数较多，学校可能会独立成班，以便于管理和教学。这种情况下，学生会有更多的机会与同专业的同学交流和合作。

插班学习：

当专升本学生人数较少，无法独立成班时，他们可能会作为插班生加入到本科班级中。插班生通常需要适应新的班级环境和学习节奏。

按录取专业分班：

这是最常见的专升本分班方式，学校会根据学生录取的专业进行分班，专业课和公共课都在本专业进行开班。

随机分班：

部分院校会采取随机分班的方式，根据本院校专业的实际情况进行随机分配，没有固定标准。

按实习地点分班：

这种方式常见于医学类专业，尤其是临床或护理专业。学生基本上会直接到院校合作的实习医院进行学习，学校会根据医院的接纳人数进行分组。

按成绩和意愿分班：

学校在分配班级时，可能会综合考虑学生的成绩和意愿。一些学校可能会提供分班测试或面试，以便更准确地了解学生的专业兴趣和学习能力。