带孩子去广东高考是一个值得考虑的选择，但也存在一些需要关注的问题。以下是一些主要的因素：

教育资源：

广东是中国较为发达的地区之一，拥有众多高质量的教育资源。学校和老师在教学质量和教学资源上有相对优势，学生接受到了较好的教育。

高考改革与政策：

近年来，高考制度在全国范围内进行了改革，广东也跟随这一趋势进行了调整。优化的高考政策减轻了学生的考试压力，提供更多的选择和机会。

高考科目设置：

广东高考科目设置较为灵活，采用了综合素质评价等多元化评价方式。学生可以选择不同的科目组合进行考试，更好地发挥自己的优势。

大学招生规模：

广东的高校数量较多，招生规模相对较大。这意味着更多的机会供学生选择和录取，降低了竞争压力。

然而，也存在一些不利因素：

录取率：

虽然广东高考本科录取率较高，但211和985录取率却在全国倒数。2022年，广东985录取率仅为1.32%，排在全国倒数第五；

211录取率仅为2.74%，排在全国倒数第一。一本上线率为15.99%，在27个省市中倒数第七。想在广东考上清华北大，难度也比其他省份高不少。

竞争压力：

广东考生人数较多，每年大量外来务工人员的子女参加高考，导致竞争愈发激烈。此外，广东学校少，清北等顶尖高校的录取名额也较少。

当地实际情况：

不同地区的实际情况不同，如果当地高考环境比较紧张，带小朋友去感受可能会给他们带来负面影响。如果当地高考环境比较轻松，带小朋友去感受可能会激发他们的学习动力。

建议

评估孩子的实际情况：如果孩子年龄较小，性格比较内向或容易紧张，去感受高考氛围可能会给他们带来不必要的压力和负面影响。相反，如果孩子年龄较大，性格开朗成熟，去感受高考氛围可能会激发他们的学习动力。

明确家长期望：家长需要明确自己的期望和目的是什么，如果是想让孩子了解高考的重要性，激发他们的学习动力，可以考虑带他们去感受高考氛围。如果是想让孩子体验高考的辛苦和压力，则不建议带他们去。