2020新高考改革主要涉及以下几个方面：

考试科目和模式

3+3模式：即语文、数学、外语3门必考科目，加上物理、历史两门限选科目，以及化学、生物、政治、地理等科目中任选2门。

3+1+2模式：即语文、数学、外语3门必考科目，加上物理或历史1门限选科目，以及化学、生物、政治、地理等科目中任选2门。

招生录取机制

多元录取：基于统一高考和高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价进行录取。

取消批次：逐步取消高招录取批次，全面实行平行志愿。

社会化考试：英语学科分数在高考招生中的权重由150分降低到100分，实行社会化考试，一年两次，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分。

综合素质评价

评价内容：包括学生的学业水平、综合素质、创新能力、社会责任等多方面。

评价应用：在保送生、自主招生、综合评价试点等特殊招生中，综合素质评价结果将作为重要参考。

考试内容和形式

内容改革：高考命题从“解答题目”向“解决问题”转变，从“考知识”向“考能力素养”转变。

形式改革：英语考试实行机考，一年两次，安排在每年12月。

其他改革措施

加分项目缩减：一些“硬奖”如奥赛、省学生等加分项目在高考中不再享有加分，但保留对偏远地区少数民族、烈士子女、退役士兵等加分项。

招生向中西部地区倾斜：增加东部省份重点高校在西部贫困地区的招生比例，增强人口大省招收比例。

高职院校分类招考：高职院校可不参加高考，依据高中学业水平考试成绩和职业倾向性测试成绩录取。

这些改革旨在构建更加科学、公平、合理的高考招生制度，促进教育公平和人才培养质量的提升。建议学生、家长和学校密切关注改革动态，做好相应的准备和调整。