高三学生想要逆袭高考数学，可以采取以下策略：

制定详细的复习计划：

将复习过程分为不同阶段，每个阶段侧重不同的知识模块。制定每日、每周、每月的复习目标，确保学习有条不紊地进行。根据自身薄弱环节，合理分配时间，重点突破难点和弱项。

构建知识网络：

将数学知识点系统化，构建知识网络图。通过梳理知识点之间的联系和逻辑结构，形成清晰的知识体系，便于整体把握和细节记忆。建议使用思维导图工具或手绘知识树，将各知识点有机地联系在一起。

加强基础训练：

基础知识是解题的根本。要反复练习基本概念和公式，确保每一个知识点都熟练掌握。通过大量基础题的训练，巩固基本功，提高解题速度和准确率。对于常见的公式和定理，要做到能够熟练应用。

重点难点逐个突破：

对于高考数学中的重点和难点，要逐个击破。可以将这些知识点单独列出来，进行针对性复习和强化训练。通过做难题、思考题和综合题，提升自己的解题能力和思维深度。同时，及时总结解题方法和技巧，形成自己的解题套路。

课后及时回忆：

课堂学习的新知识必须及时复习。可以一个人单独回忆，也可以几个人在一起互相启发，补充回忆。一般按照教师板书的提纲和要领进行，也可以按教材纲目结构进行，从课题到重点内容，再到例题的每部分的细节，循序渐进地进行复习。在复习过程中要不失时机整理笔记，因为整理笔记也是一种有效的复习方法。

定期重复巩固：

即使是复习过的内容仍须定期巩固，但是复习的次数应随时间的增长而逐步减小，间隔也可以逐渐拉长。可以当天巩固新知识，每周进行周小结，每月进行阶段性总结，期中、期末进行全面系统的学期复习。从内容上看，每课知识即时回顾，每单元进行知识梳理，每章节进行知识归纳总结，必须把相关知识串联在一起，形成知识网络，达到对知识和方法的整体把握。

科学合理安排：

复习一般可以分为集中复习和分散复习。分散复习的效果优于集中复习，特殊情况除外。分散复习，可以把需要识记的材料适当分类，并且与其他的学习或娱乐或休息交替进行，不至于单调使用某种思维方式，形成疲劳。分散复习也应结合各自认知水平，以及识记素材的特点，把握重复次数与间隔时间，并非间隔时间越长越好，而要适合自己的复习规律。

自我诊断，精准打击弱点：

通过细致分析每一次的考试练习，找出自己的软肋。比如，计算能力是你的短板，那就让它变成你的优势，通过无数次的练习，让计算成为你的本能。打造你的错题库，将每一次的失败转化为成功的阶梯。不断回顾，直到这些题型成为你的拿手好戏。记住，不重复犯错，就是进步。

网络式复习，知识点串联：

数学不是孤立的知识点，而是一个有机的整体。通过构建知识网络，将散落的知识串联起来，让它们在你的大脑中形成一张清晰的地图。

题海战术，智慧筛选：

不是所有习题都是你的菜，选择那些能让你成长的题目。历年高考真题和模拟试卷，是你提升解题技巧的磨刀石。利用智能工具，获取个性化训练，让每一分钟都用在刀刃上。