检查考研背诵效果的方法有以下几种：

目录法

操作方法：随机翻开一本最近复习过的专业课书的目录，尝试完整说出或写下每个章节和节点的名称，甚至重要知识点。

目的：帮助理清课程框架和知识点脉络，区分不同题型所针对的重难点。

康奈尔笔记法

操作方法：在复习某内容时，将印刷内容以外的版面分为三块，分别在三块空白区域对知识进行提问、提炼、总结。

目的：将书读薄，提升总结能力和核心知识点抓取能力。

便签法

操作方法：将难以记住的内容写在便签上，贴在各种“常去空间”如书桌、卫生间、墙壁等，确保每天都能看到。

目的：通过高频次接触，提高记忆效果。

录音法

操作方法：用手机或录音设备录下自己背诵的内容，然后反复听，检查自己的掌握情况。

目的：通过听自己的录音，发现表达上的不足，及时调整复习方法。

错题集

操作方法：记录每道错题的编号、出题人、知识点和解题思路，进行分类整理，形成错题集。

目的：通过反复检测错题集，发现薄弱环节，逐步加深对知识点的理解和记忆。

模拟考试

操作方法：进行模拟考试，对比自己的答案和标准答案，找出不足之处，及时调整背诵计划。

目的：检验知识点掌握情况，模拟真实考试环境。

口述法

操作方法：找一个听众，将背诵的知识点口述出来，听众可以根据口述情况检测掌握情况。

目的：通过自主调整表达方式，更好地传达知识点的内容和思路。

默写框架

操作方法：将背诵的知识点以框架形式默写下来，检查自己的掌握情况。

目的：通过书面表达，检查自己对知识点的梳理和理解程度。

做题

操作方法：做一些相关的题目，检验复习情况。

目的：通过具体题目的解答，发现自己的不足，加强针对性复习。

思维导图法

操作方法：在头脑中梳理知识点和框架，形成思维导图。

目的：通过图形化工具，提高背诵效率和理解深度。

建议结合多种方法进行背诵和检查，找到最适合自己的方式，确保考研专业课的背诵效果。