高考数学大题的得分策略如下：

缺步解答

遇到难题时，将问题分解为一系列小步骤或小问题，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步。

对于解题层次明显的题目或已有程序化的方法，每一步得分点的演算都可以得分。

跳步答题

解题过程卡在某一过渡环节时，可以先承认中间结论，往后推看能否得到结论。

如果能得出预期结论，就回过头来集中精力攻克卡壳处。

如果时间不够，可以把前面的写下来，再写出证明某步之后的内容，继续做下去。

退步解答

从一般退到特殊，从抽象退到具体，从简单退到复杂，从整体退到局部，从较强的结论退到较弱的结论。

这种方法有助于寻找正确的、一般性的解法，并提供有意义的启发。

帮助解答

解答题不仅要提供最终结论，还要写出解答过程的主要步骤和合理、合法的说明。

填空题只需填写结果，省略过程，但结果应力求简练、准确。

步步为营

解答题应答时，考生需要提供出最后的结论，并写出解答过程的主要步骤和合理、合法的说明。

填空题则无此要求，只要填写结果，省略过程，而且所填结果应力求简练、概括的准确。

分段得分

对于同一道题目，不同的人理解深度和解决程度不同，可以采用“分段评分”或“踩点给分”的方法。

会做的题目力求不失分，部分理解的题目力争多得分。因此，会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学，防止被“分段扣分”。

利用特定技巧

例如，求数列通项公式的方法有利用Sn - Sn-1 = an、累加法、累乘法、待定系数法、待定系数法的变式方法等。

立体几何证明过程中，如果实在想不出某一步，可以把没用过的条件直接写上，然后得出想不出的结论。

注意计算能力

计算能力差是失分的主要原因之一，会做的题目一定要确保做对，不能一味求快。

不要轻易放弃

难题不会做时，可以分解成小问题，分步解决。例如，将文字语言翻译成符号语言、设应用题未知数、设轨迹的动点坐标等，这些都能拿分。

通过以上策略，可以在高考数学大题中更好地得分。建议考生在平时练习中多应用这些技巧，以提高解题能力和应试水平。