新高考模式下，学生应该如何努力，可以从以下几个方面着手：

转变学习状态和思维方式

复利思维：重视复习，善用错题，持之以恒。每天前进一点，长期下来会有显著进步。优先保证弱势学科的学习时间，避免偏科。

归纳思维：构建学科整体框架，总结解题规律，把零散的知识点串成网络，提高学习效率。

调整学习方法和态度

从被动接受变为主动探究，理解和掌握知识，而不是单纯记忆和背诵。培养创新能力和综合素质，提高思维能力和解决问题的能力。

合理规划学习时间和课程

根据自己的实际情况和能力水平，合理安排学习时间和课程，选择适合自己的学习方式和节奏。注重课外拓展和实践，锻炼综合素质和实践能力。

了解新课程标准，明确考试方向

依据新课程标准，明确高考内容和范围，提高学科核心素养。凝练各科的学科核心素养，包括正确的价值观、必备品格和关键能力。

注意基础知识的巩固

基础知识是学习的根基，掌握好基础知识才能更好地应对高考挑战。注重基础知识的复习，避免只关注重难点内容。

制定详细的学习计划

明确学习目标，合理安排学习时间，划分时间段专注于不同学科或知识点。适当休息，避免学习疲劳。根据个人优势和劣势，合理安排学科学习时间。

建立良好的心理健康意识和机制

保持乐观、自信、积极的心态，避免因压力和焦虑产生心理问题。家长也应关注孩子的心理健康，提供必要的心理支持和帮助。

刷题和总结

通过大量刷题来查漏补缺，特别是历年高考真题。刷题后要有自己的整理和想法，争取下次看到一样的题能迅速想到思路。整理错题本，分析错误原因，有针对性地进行训练。

打破文理分科思路

从科目选定开始就有针对性地掌握相关学校和专业情况，给予学生在科目选择上更多的自主权。

通过以上这些方法，学生可以更好地应对新高考的挑战，取得理想的成绩。