2024年高考改革的主要内容包括以下几个方面：

科目设置改革

高考科目设置更加灵活，学生可以根据自身兴趣和特长选择科目组合。具体为“3+1+2”模式，其中“3”为统一高考科目：语文、数学、外语；“1”为从物理或历史科目中选择1门首选科目；“2”为从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

考试内容调整

考试内容更加注重实际应用能力和创新能力的考查，减少单纯记忆性内容的比重，推动学生全面发展。

评价体系优化

引入多元评价体系，不再单纯依靠高考成绩决定学生升学，增加综合素质评价和过程性评价的比重，确保选拔过程的公平公正。

招生录取机制改革

高校招生录取机制更加灵活，多元化录取途径逐步增加，促进学生个性化发展。例如，部分高校对经济类、金融类、管理学类、心理学类等专业提出了选考物理的要求；对文物保护技术等专业提出了选考化学的要求。此外，高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，而是由相关高校从在校生中遴选培养。

考试形式改革

逐步减少笔试考试，增加实践考核，为学生提供更加灵活的评价方式。实践考试可以包括科技创新实践、社会实践和体育实践等方面，口试可以通过考生面对面交流的方式进行。

评价标准改革

除了考试成绩外，还应该考虑学生的学科竞赛成绩、学术论文、课外活动和社会实践经验等因素，以综合评价学生的综合素质和能力。

强基计划

部分高校的强基计划推出了数学高分可破格入围的政策，例如北京理工大学要求高考数学单科成绩取得满分，中南大学要求数学≥145分等。

多元测评