上海大学体育学院在公共体育教学方面有着显著的成果和特色。以下是其主要特点：

1. 教学模式创新：

提出了“四化”教学模式，即“小学体育兴趣化、初中体育多样化、高中体育专项化、大学体育个性化”。

这一模式改变了我国体育教育的发展模式，为学生提供了更加精准的体育教学指导。

2. 教学成果：

学生在各类国内外体育大赛中表现出色，取得了优异的成绩。

学生体质合格率一直维持在较高水平，超过4万在校学生体质合格率达到86%左右。

3. 师资力量：

学院拥有雄厚的师资力量，包括教授、副教授、博士等，以及国际级和国家级裁判员。

教师队伍结构优化，充满活力和创新精神。

4. 硬件设施：

体育设施处于国内同类学校的先进水平，提供了良好的教学和训练环境。

拥有室内外教学、训练、比赛场地共134,874平方米。

5. 管理体制和竞赛成绩：

实施了教练员竞聘上岗、运动员全面考核末位淘汰等管理模式。

运动队在管理上取得显著成绩，例如男子排球队在多个赛事中取得冠军，被授予“体教结合”试点高校。

6. 办学目标：

旨在培养具有强健体魄、实践能力，适应上海经济建设和社会发展的应用性人才。

努力把体育部建设成教学特色明显、管理灵活有效、精神面貌奋发向上、在国内外享有良好声誉的教育机构。

综上所述，上海大学体育学院的公共体育教学具有明确的教学理念、创新的教学模式、优秀的师资力量、先进的硬件设施和明显的管理成效，为学生提供了全面而高质量的体育教育