高考生物选择题的蒙题技巧主要包括以下几种方法：

直选法：

这是解答选择题最基本的方法，通过分析题目给出的条件，结合已学知识，直接得出结论。

找题眼法：

从多个已知条件中找出作为解题切入点的条件，即“题眼”，从而得出答案。

信息转化法：

将题干中的信息转化为更熟悉的形式，便于理解和解答。这种方法适用于那些情境陌生或内容繁琐的选择题。

联想法：

通过联想已掌握的知识，找到与题干条件相关联的信息，从而得出答案。这种方法适用于答案不易直接得出的题目。

拟稿法：

在推导答案时打草稿，将抽象思维转化为形象思维，降低答题难度，提高解题效率。这种方法适用于推导过程复杂的题目。

排除法：

根据题目信息和自身知识，从易到难逐步排除不合理选项，最后逼近正确答案。

赋值法：

通过给某些生物量取特殊值，进行简单的分析和计算，判断各选项的正确性。这种方法适用于特殊值代入后能排除其他错误选项的选择题。

极限分析法：

将某些生物量取极限值，从而得出结论。这种方法适用于需要极端情况分析的选择题。

直接法：

运用所学的高中生物概念和规律，抓住各因素之间的联系，进行分析、推理和判断，得出结果并确定选项。

观察法：

通过观察选项的异同、长短、语言表达等，大胆猜测答案。完成试卷后，可回头再分析该题，可能会有新的思路。

迷惑概念型方法技巧：

认真审题，找出“题眼”即概念，然后进行知识迁移，从内涵和外延两方面印证题干与选项之间是否相符，最后作出准确判断。

分析判断型方法技巧：

全面细致分析题目提供的资料，注意限制条件、隐含条件和干扰因素，对关键字词做重要标记，运用推理法和排除法，最终确定正确答案。

新词干扰型方法技巧：

认真分析题意后，进行信息转换，搞清楚新材料的应用范围或考查内容，然后进行课题类化，即用学过的知识来回答这个问题。

结合以上方法，可以根据不同的题目特点和自身知识水平，选择合适的技巧进行答题。同时，也要注意审题和细节分析，提高答题的准确性和效率。