二本学生选择考研可能会面临以下危害和挑战：

能力不足

学习基础薄弱：二本学生在高中时期学习成绩可能并不突出，高考分数较低，导致他们的学习基础相对薄弱。

实践能力不足：与985、211高校的学生相比，二本学生在实践能力和科研潜力方面可能存在明显不足，这可能在复试阶段被导师质疑。

学历歧视

名校歧视：部分名校可能会对二本院校的考生存在歧视，即使二本学生初试成绩优异，也可能在复试中被刷下来。

学历背景影响：在同等分数条件下，高校导师可能更倾向于985、211高校的学生，因为他们在本科阶段接受的教育资源和师资力量更优越。

竞争压力

择校眼高手低：二本学生在选择目标院校时，往往存在眼高手低的情况，想要报考比自己本科层次高的985、211高校，但这些院校的竞争激烈程度较大，加上二本生的本科知识储备不够，备考和应试过程中面临更大挑战。

跨校考名校难度大：二本学生跨校考名校的难度和竞争压力都很大，需要付出更多的努力和时间。

教学内卷

精神疲惫：二本学生为了提高自己的实力，可能会陷入恶性循环的内卷中，造成精神疲惫。

就业竞争力弱

院校知名度低：二本院校的知名度相对较低，可能会影响毕业生的就业竞争力。

建议

提前准备：二本学生应提前开始准备考研，充分利用时间弥补知识储备和实践能力的不足。

选择合适的院校：根据自身实际情况选择合适的院校，避免盲目追求名校。

提升个人能力：通过参加实践活动、科研项目等，提升自己的综合素质和科研潜力。

增强自信：保持积极的心态，相信自己能够通过努力克服劣势，成功考取研究生。

总之，二本学生选择考研需要付出更多的努力和时间，但也并非没有机会。通过合理的规划和准备，他们同样可以在研究生阶段取得优异的成绩，实现自己的职业发展。