汉语言自考的缺点主要包括以下几个方面：

学习压力

自考汉语言文学专业对学生的学习要求较高，需要投入大量的时间和精力。学生可能需要在工作、家庭和学习之间做出权衡，并承受一定的学习压力。

缺乏面对面交流

自考模式的学习一般缺乏与老师和其他同学的面对面交流，这可能导致学生在理解和掌握知识方面遇到困难，同时也会减少学生之间的互动和交流机会。

学习资源有限

相比于传统的全日制大学课程，自考汉语言文学专业的学习资源相对有限。学生可能需要更多地依靠自己寻找相关资料和进行独立学习。

考试难度较大

汉语言文学专业需要具备一定的语言学、文学、文化等方面的知识储备，考试难度较大。自考学生需要花费大量的时间和精力来准备考试，但通过率较低。

专业设置不合理

自考汉语言文学专业的课程设置相对较为单一，缺乏实用性和创新性，不能满足当前社会对人才的需求。一些自考汉语言文学专业的课程与全日制本科相同，缺乏针对性和特色。

教育资源不足

自考作为一种灵活的教育形式，需要投入大量的人力、物力和财力。但是，由于自考学生数量众多，教育资源不足，导致一些地区和院校的自考教育质量不高。

就业方向单一

汉语言文学专业毕业生的就业方向比较单一，主要是教育、出版和文化传媒等领域，就业机会相对较少。

学科研究需要较长时间

要想在汉语言文学领域取得重要的研究成果，需要学生进行大量的阅读和实践，所需时间较长，需要较强的毅力和耐力。

选修课和考试顺序问题

很多考生容易在选修课的选择和专业课的考试顺序上踩坑，导致考试进度延长。

自考文凭的认可度

虽然自考文凭国家承认，但在就业市场上可能存在一定的歧视，一些用人单位可能更倾向于全日制本科毕业生。

综上所述，自考汉语言文学专业虽然具有灵活性和自主学习的优点，但同时也存在学习压力、缺乏面对面交流、学习资源有限、考试难度较大、专业设置不合理、教育资源不足、就业方向单一等缺点。学生在选择该专业时应权衡利弊，根据自身情况和学习方式做出合适的决策。