高考数学蒙题技巧如下：

特殊值法

对于数列题，可以直接利用特殊值代入，通过特殊值求得一般情况。

利用共性找答案

观察选项中的共性，通常会发现其中有一个选项具有与其他选项不同的特点，这个特点往往就是正确答案。例如，在数学选择题中，如果选项中有一个数字出现的频率比其他数字高，那么很可能这个数字是正确答案。

借助数据验证

在排除法之后，可以利用数据计算验证剩余选项中的正确性。如果发现某个选项在数据上有一定的偏差，那么很可能这个选项是错误的，可以排除它，从而更有把握地选择正确答案。

观察特殊情况

在一些特殊情况下，可以根据题目的特点来进行选择。例如，在数学选择题中，如果连续三个以上的题目答案都是相同的，那么就需要特别注意，因为在高考的真题中，不太可能连续出现相同的答案。

带入法

把选项中的值代入选择题题干中计算，集合的题目直接代入选项计算。区间带入：如果选项给出的是区间，可以在选项中带入区间内的数，如有矛盾直接排除。同时，采用计中计的思路，一石二鸟或一石三鸟，带入一个发现成立后，也要检验其他情况是否成立。具体值带入：如果选项给出的是具体值，可以代入具体的值进行验证。若时间紧张，可以从BC选项开始尝试。

隔空选

AC或BD原理：高考而是想让你把每一个选项看一遍，所以会用隔空法，如果两个相邻的选项同时对，你选对的概率增大，做题时间减少。

答案有根号的，不选； 答案有1的，选； 三个答案是正的时候，在正的中选； 有一个是正X，一个是负X的时候，在这两个中选。

题目看起来数字简单，那么答案选复杂的，反之亦然。

上一题选什么，这一题选什么，连续有三个相同的则不适合本条。

在计算题中，要首先写一答字。如果选项是4个数，一般是第二大的是正确选项。单看选项，一般BD稍多，A较少。还有一点，选了之后就不要改了，除非你有90以上的把握。

带一个量角器进考场，因为高考解析几何题一定会有求度数的小题，这时就可以用量角器测一下，就可以写出最后结论。

选择题如果不会，结合选项，判断个正负，开闭区间应该可以吧!利用选项的差异验证一下。

填空题不会做时。就写一个自认为最可能的。实在没有任何思路就填2､1或0，也行，根据自己的感觉。

大题不会时，千万别空着，阅卷老师是按步骤给分的，能写一步算一步，不要放过任何得分的机会。

计算锥体体积和表面积的话，直接看选项表面积找到差2倍的小的就是答案，体积找到差3倍的小的就是答案。

凡是计算角度的问题，答案填（选）60°。

充要条件的题目选择充分不必要或者必要不充分，排除CD。

线性规划直接验交点。

如果考三角函数的w，则w=2。

三个同类一个另类的，另类的不会是答案。

对于选择题，题目给的数字简单，答案是复杂的；反正亦然。比如题目给的数据是3､4，答案就选几分之几倍的根号几这种的，不选答案是2的。

最值问题，最大值选第二大的；最小值，选第二小的。

对于完全不属于自己的题，选自己感觉是错误的选项。

这些技巧可以帮助你在高考数学中提高蒙题的准确率，但请记住，蒙题不能完全依赖运气，还是需要一定的解题基础和技巧。在平时练习中，尽量提高自己的解题能力，这样在考场上才能更有把握。