大学中与设计思维相关的课程通常旨在培养学生运用设计思维方法解决实际问题的能力，并鼓励跨学科合作和创新实践。以下是一些与设计思维相关的课程示例：

《设计思维与创新》

面向全体本科生开设的创新创业教育通识课程。

介绍了设计思维的基本概念和发展脉络，并通过创新设计思维的方法训练，培养学生开展专创融合的综合实践能力。

《设计思维与创新设计》

结合国内外设计思维前沿成果，构建“创新设计+设计思维+创业实践”的知识体系。

旨在提升产品创新与创业实践能力，面向国家和地区发展的真实需求。

《设计思维》（课程号：31510232）

2学分课程，已修学分可被认定为通识导引模块内学分。

课程目标是提升学生在多种复杂因素中寻求最优设计方案的能力，培养学生的创新创业能力以及人文关怀意识。

《创业思维》

原课号为01510552，2学分。

已修学分可被认定为通识导引模块内的学分。

《艺术设计思维》

为硕士研究生开设的课程，通过小组合作探寻解决方案，培养艺术设计思维。

《设计思维与创新设计》课程

浙江大学获批的第二批国家级一流本科课程。

讲授如何运用设计思维进行创新性产品设计，是工业设计专业的专业基础课。

意大利米兰理工大学POLI.design设计学院访学项目

提供为期2周的设计思维和创新项目，包括设计思维、服务设计、用户研究、交互设计等模块课程。

这些课程通常包含设计思维的基本流程、方法和工具，鼓励学生通过多学科交叉合作，创造性地解决实际问题。有些课程还可能涉及艺术设计、工业设计等专业领域，为学生提供深入的专业知识和实践机会。