教学课例是教师业务奖励的一种形式，通常用于表彰教师在教学方面的创新和成就。中小学教师通过参加课例展评并获奖，可以展示自己的教育教学能力，并获得同行和专家的认可。课例展示通常是一堂完整的课堂，由于时间较长，所以一般采取这种方式来进行展示。
教学案例也被视为基础教育教学的重要组成部分，它有助于提高学生的学习效果和教师的教学水平，因此在教学成果奖的评选中具有一定的参评资格。教学案例还能促进教师之间的交流和合作，推动教育教学的发展和进步。
例如，某个市的教师执教的课例在国家级评选中获奖，这不仅是教师个人能力的体现，也是对其所在学校乃至该地区教育教学水平的肯定。
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