教育学学科教学考研主要考察考生对教育学原理、心理学基础、课程与教学论、教育技术应用、教育研究方法等方面的知识掌握程度，以及运用这些知识分析和解决实际教育教学问题的能力。具体考试内容可能因学校和专业的不同而有所差异，但一般包括以下几个方面：

教育学原理：

理解教育的基本概念、原则和规律，掌握教育的历史发展、教育目的、教育制度、教育过程等基本理论，并能运用这些理论分析和评价现实中的教育现象和问题。

心理学基础：

了解学习心理、认知发展、个性和社会性发展等方面的知识，以及如何将心理学理论应用于教学实践，促进学生的学习和发展。

课程与教学论：

掌握课程设计的原则和方法，了解不同类型的课程结构和教学模式，以及如何根据学生的实际情况选择合适的教学策略和评估方式。

教育技术应用：

理解教育技术的应用，包括多媒体教学工具、网络资源的利用，以及如何通过技术手段提高教学效果。

教育研究方法：

掌握教育研究的基本方法，如观察法、实验法、调查法、个案研究等，以及如何进行文献综述和数据分析，为教育教学实践提供科学依据。

专业课和综合能力测试：

与报考的专业方向相关的考试，如语文教学、数学教学、英语教学等。

考试科目通常包括：

思想政治

外国语（英语或其他语言）

教育学专业基础综合（教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法等）

初试专业课（教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科研方法等）

复试（笔试、外语口试、面试等）

以上信息综合了不同时间点的发布信息，具体考试内容以各招生单位当年发布的招生简章和专业目录为准。