1、此表列出了500枣900分，各分数与该分数以下考生占考生总数比
例的对应关系。表中T栏表示常模量表分数十位以上分数值，横向0、1……9
栏表明对应于该行(即十位以上分数所在的行)分数的个位数值。表内的数值
即对应的百分比。因此，凡500分以上的分数则可直接在表中查出该分数以
下的考生占考生总数的比例。如：某一考生的语文成绩为726分，那么先在
表中T栏纵向查720，再向横向查6，这两数在表中交叉处的数0.98808998，
说明在该语文学科考生中，低于726分的考生占考生总数的98.808998%。
2、凡不足500分的分数，先用1000减去该分数再查表，用1减去查表所得的
比例数，所得的差即为该分数以下的考生占考生总数的比例。如：某一考生
数学成绩为453分，那么，1000-
453=547分，查表得比例数为0.68080002，然后1-0.68080002=0.31919998，
即该数学科考生中，低于453分的考生占考生总数的31.919998%。
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希望本篇文章《高考标准分百分等级对照表上的0~9代表什么意思啊》能对你有所帮助！
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本文概览：1、此表列出了500枣900分，各分数与该分数以下考生占考生总数比例的对应关系。表中T栏表示常模量表分数十位以上分数值，横向0、1……9栏表明对应于该行(即十位以上分数所在的行)分数的个位数值。表内的数值即对应的百分比。因此，凡500分以上