南京师范大学的教育技术学专业在多个方面都表现不错，以下是一些关键点：
学科设置
该专业自1996年被国家批准设置为硕士点，2000年设置为博士点，是全国较早设置博硕点的师范大学之一。
专业评价
教育技术学专业主要培养教育技术方面的人才，包括信息技术课程教师、电化教育馆、广播电视大学和各级各类教育机构的教育软件编制技术人员，以及教育技术方面的科学研究和管理人员等。
根据2022年的数据，南京师范大学教育技术学专业在全国的满意度评分结果中表现良好。
学校声誉
南京师范大学教育学总体评估全国第五名，教育技术学专业作为该校的一部分，也享有较高的声誉。
专业特点
该专业属于文理科大学，相对于其他专业，工科专业可能不是其强项，但光学工程、电子科学与技术等专业相对较好。
学校环境
宿舍条件良好，通常为4人间，配备电视、网络和电话等设施。
综合评分
根据不同年份的数据，学校评分和专业评分有所波动，但多数情况下，教育技术学专业的评分处于中等偏上水平。
综上所述，南京师范大学的教育技术学专业是一个值得考虑的选择，特别是对于希望从事教育技术领域工作或进一步深造的学生来说。
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