编导专业主要学习内容如下：

专业核心课程

传播学：学习传播学的基本理论和研究方法，掌握传播过程和传播效果的基本规律。

传媒艺术概论：介绍传媒艺术的基本概念和特点，探讨传媒艺术的发展历史和趋势。

电视艺术概论：阐述电视艺术的基本理论和特点，分析电视艺术的创作规律和审美标准。

影视作品分析：通过对经典影视作品的分析和解读，培养学生的影视鉴赏能力和批判性思维。

视听语言：介绍视听语言的基本概念、特点和表达方式，掌握影视作品的叙事技巧和表现方法。

电视节目制作：涵盖电视节目制作的整个过程，包括前期策划、中期拍摄和后期编辑等。

专业技能课程

广播电视节目编导：培养学生策划、创作、制作广播电视节目的能力。

导演技巧：学习设计影视作品结构、拍摄技巧、演员指导、剧本创作等。

摄影技术：学习使用不同摄影器材、光线及色彩拍摄影视作品。

编剧：学习创作电影、电视剧、广告等剧本，包括剧情构思、人物刻画、对白编写等。

剧场制作：学习剧场制作的各个环节，如剧本、舞台美术、音效、灯光、演员表演等。

影视宣传：学习影视作品的宣传推广，包括预告片、海报、宣传语等知识。

影视管理：学习管理影视制作的各个环节，如人员管理、预算控制、进度管理等。

其他相关课程

色彩学、摄影技术、照明技术：学习相关技术知识以支持影视制作。

电视节目策划、纪录片创作：培养学生策划和创作电视节目的能力。

广播电视节目主持：学习如何主持广播电视节目。

艺考编导专业培训内容

文学作品（文学常识）、命题编讲故事、即兴评述电视节目分析及创作、语言表达、视觉语言、编导思维散文写作、面试技巧、策划创意、才艺展示等。

政治素养和文艺理论

学习时事政治、文艺理论和文学常识，以应对编导类专业对综合素质的考察。

跨学科课程

鼓励开设跨学科、跨专业的新兴交叉课程和网络新媒体相关课程。

编导专业的学习内容较为多样化，旨在培养学生具备策划、创作、制作等方面的专业能力，能够在广播电视系统、影视制作机构、文化部门等多个领域从事相关工作