跨考课程与教学论需要系统性的准备，以下是一些建议的步骤：

1. 理解课程与教学论框架

通读教材：首先阅读张华《课程与教学论》等教材，了解整体框架和章节关联。

精读重点章节：找出并深入理解课程目标、教学方法等考试重点章节。

2. 整理笔记

系统梳理：将重要知识点按逻辑顺序整理，如课程开发流程。

标注难点：对难以理解的内容做标注，便于后续查阅或询问。

3. 练习与复习

做练习题：收集课后思考题、历年考试真题进行分析。

错题分析：找出知识薄弱环节，有针对性地复习。

4. 拓展阅读

查阅论文：阅读相关学术论文，了解最新研究成果和热点话题。

对比不同教材：参考其他版本的教材，加深对知识点的理解。

5. 注意细节

择校策略：根据自己的就业方向和实力选择合适的学校。

入门训练：进行跨专业的入门训练，熟悉马克思主义基本原理和基本思维方式。

6. 学习方法论

教材研究：仔细研究教材，尤其是选择题部分和统考趋势。

中教史学习：关注中教史的最新版本，确保信息的时效性。

7. 其他注意事项

报考条件：确认目标学校是否允许跨考，并了解同等学力报考条件。

笔记美观：整理笔记时保持整洁美观，有助于记忆。

背诵策略：背诵时采用框架式记忆，像滚车轮一样不断加深印象。

以上步骤可以帮助你系统地准备跨考课程与教学论。请根据自己的实际情况调整学习计划，并保持持续的努力和专注。