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学科评估（China Discipline Ranking，CDR）是指一级学科整体水平评估。评估的目的是：服务大局、服务高校、服务社会。教育部学位与研究生教育发展中心开展的“学科评估”侧重于学术型学位，专业学位水平评估是“学科评估”的专业学位部分。

自2002年开始，教育部学位与研究生教育发展中心对全国具有博士学位授予权、硕士学位授予权的一级学科进行的整体水平评估，简称学科评估。学科评估是指按照我国《学位授予与人才培养学科目录》的一级学科进行整体水平评估，评估结果以一定方式公布，并向参评单位反馈结果及分析报告。

第一轮学科评估于2002-2004年分三批开展，有229个学位授予单位的1336个学科自愿申请参评。第二轮学科评估于2006-2008年分两批进行，参评单位增加到331个，参评学科增加到2369个。

第三轮学科评估始于2012年，有391个单位的4235个学科报名参加，近3000个具有博士学位授权的一级学科自愿申请参评。

2014年开始，教育部学位与研究生教育发展中心开展“专业学位水平评估”。教育部学位与研究生教育发展中心开展的“学科评估”侧重于学术型学位，专业学位水平评估是“学科评估”的专业学位部分。