1、兴趣。小孩在上课时候对本科目提不起兴趣，就犹如听天书一般，不知不觉就犯困、走神、浮想联翩。所以经常发现比较枯燥的课堂上很多学生容易发呆走神，比较欢乐的课，比如音乐、美术、体育、实验课等就很少有学生发呆。
2、老师。老师的原因其实很重要，因为老师决定这这个学生能不能好好听，专心听。一个是这个老师可以把枯燥的课堂讲的很生动，且时不时增加提气氛的话题、小活动、小故事、小游戏等，让小孩在快要发呆走神时候，及时回过神来。另一个是老师尽量不要打骂学生、体罚学生，因为这样容易引起小孩的叛逆，从而不喜欢这个老师上课，更不喜欢听，所以一上课就发呆走神。
3、家庭。父母也不要经常打骂孩子，更不要老是灌输引起情绪波动的思想话语，这样会让小孩在上课时候有心里负担，从而联想如何应对、对自己有什么影响、甚至害怕，所以上课就无法专心听课，开始发呆走神。
4、课外因素。假如正在上课时候，外面听到有人在打篮球、踢足球、唱歌，那意志力小的孩子还能安心听讲吗?或者有下课的诱惑，再或者被同学威胁，小孩怎么可能专心听讲?自然就开始发呆走神了。
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本文概览：1、兴趣。小孩在上课时候对本科目提不起兴趣，就犹如听天书一般，不知不觉就犯困、走神、浮想联翩。所以经常发现比较枯燥的课堂上很多学生容易发呆走神，比较欢乐的课，比如音乐、美术、体育、实验课等就很少有学生发呆。2、老师。老师的原因其实很重要，因