早在日前，浙江省就推进中医学习”课程，引起社会广泛关注。

其主要学习内容涉及中医每一个方面，辅修课程，不会进行考试、考核，家长朋友也不用担心，会增大孩子学习压力问题；学习中医的基础内容有保健、针灸、推拿等各种特色中医健康疗法，其授课内容深入浅出，以理论加实践的方法，确保每一个学生都能够读得懂，能够理解！

同样，浙江省教育厅也对此事作出回应：此次活动是由中医药管理局牵头举办，目的就是为了传承中华民族传统国粹，出去学习中医知识外，孩子还可以感受到很强的民族自信心以及民族自豪感，这同样是加强学生爱国精神主义建设”。

现在除了浙江省外，也有很多的省份正在研究启动中医进校园”活动。

现在网络上有关于中医、西医”各持有两种对立的说法。

①：西医：治疗过程迅速，效果明显；

②：中医：治愈结果较好，根治问题。

无论是怎么样？不管持哪种说法，要明确的一点就是中药确实是我国国粹”，需要有人来传承，这种意识与精神需要从小培养，在不加大学生学业压力的同时进行健康知识的普及，这应该是百利而无一害。

其实有很多比较不错的传统文化，就是在历史的长河当中，没有传承，能一步步的流失，这确实可以说得上是一种巨大的损失”。

网友A：小学生都开始学中医，那也不能叫做中医了”

网友B:看来中医又要崛起了”

网友C:"一想到以后坐诊的都是小孩子，那个场面确实值得好笑，哈哈哈～"

网友D：西医一粒见效的事情，哪有这么麻烦？还跑去学中医，有时候煎药药都要一天，哪有这么长时间？”

……

总之，一直以来在网络上有关于中西医之间的争论，从来没有断过，有关于中西医具体的疗效，也没有人做出科学、权威的评测，所以对于这件事情，也不能够完全的下定论。

其实准确的来讲，应该各有各的用处，不同的症状采用不同的方法，应该更好。

或者说在治疗与治愈的过程当中，两者兼济，可能疗效更好，能够使人更加健康。

对于学生而言，这不加重负担的情况下，多了解，多学习一些知识，肯定是比较好的。