国外音乐教育专业的学习内容主要包括以下几个方面：

音乐技巧和教育理论

乐器演奏：包括各种乐器的演奏技巧和练习。

乐器演奏技巧提高：进一步提升学生的演奏水平。

音乐教育法：学习音乐教学的方法和策略。

合唱指挥及领导力培训：培养学生的合唱指挥能力和教学领导力。

课堂设置与方法：学习如何有效地组织课堂活动和教学。

教学技巧及理论：掌握音乐教学的理论知识和实践技巧。

音乐历史：了解音乐的发展历程和风格演变。

音乐教育论文：撰写关于音乐教育的研究论文。

音乐学和作曲

音乐学：研究音乐理论，包括音乐美学、音乐声学、音乐史学等，并进行音乐分析。

作曲：学习音乐创作的过程，了解不同时代的音乐元素和构成方法。

表演和流行音乐

音乐表演：针对各种乐器和声乐的现场表演技巧训练。

流行音乐：学习当代流行音乐的发展、理论、风格及相关社会、文化知识。

多学科交叉

艺术、历史、英语、语言、心理、哲学及音乐等方面的学习，强调跨学科的整合。

教学实践和研究

培养学生的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力。

掌握音乐作品的分析方法，具备一定的音乐创编能力。

组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力。

具备音乐教育科研能力。

建议

选择专业方向：根据个人兴趣和未来职业规划，选择适合自己的专业方向，如器乐教学、声乐教学、流行音乐教育等。

注重实践：参与实习和实践活动，提升教学能力和现场表现力。

持续学习：音乐教育是一个不断发展的领域，需要持续学习和更新知识。

这些课程设置和内容旨在培养具备全面音乐素养和教学能力的音乐教育人才，能够有效地在不同年龄和能力层次的学生中教授音乐。