小学英语语法知识主要包括以下几个方面：

名词

名词是表示人、事物、地方或抽象概念的词语，在句子中主要作为主语、宾语或表语使用。

名词有单数和复数形式，复数形式通常是在词尾加-s或-es，特殊情况下有特殊的复数变化规则，如以s, x, sh, ch结尾的词加-es，以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es等。

动词

动词是表示动作或状态的词语，在句子中主要作为谓语使用。

小学阶段主要学习现在时和过去时两种时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

动词有原形、第三人称单数形式、过去式等变化，某些动词还有进行时态和被动语态。

形容词和副词

形容词用来描述名词的性质或特点，副词则用来描述动词、形容词或其他副词的程度或方式。

形容词有比较级和最高级形式，用于比较两个或多个事物。

介词

介词通常用来表示时间、地点、方向和关系等，它与名词、代词或动词连用，构成介词短语。

常见的介词有at, in, on, under, behind, between等。

冠词

冠词包括不定冠词“a/an”和定冠词“the”，它们用来限定名词的范围或表示特定的名词。

代词

代词用来代替名词，避免重复，包括主格代词、宾格代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词等。

数词

数词用来表示数量，包括基数词和序数词。

句子成分

句子的基本成分包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语等。

疑问句和否定句

疑问句通过将疑问词放在句首或句中，或使用助动词来构成。

否定句在谓语动词后加not。

时态和语气

学习基本的时态和语气，如陈述句、命令句、祈使句、感叹句等。

这些知识点构成了小学英语语法的基础，掌握这些知识有助于学生更好地理解和运用英语。建议学生通过大量的练习和实际应用来巩固这些语法知识。