小学英语背单词的方法有很多种，以下是一些建议：

形象记忆法

例如，“tree”可以想象成树干和树枝，“eye”可以想象成两个眼睛和中间的鼻子，“banana”可以想象成一串香蕉，“bird”可以想象成两个翅膀。

比较记忆法

英汉比较，如coke-cola，T-shirt，hamburger，beer，bar，fee等。

单复数比较，如good-goods，glass-glasses，wood-woods等。

同音词比较，如eye-I，see-sea，son-sun，right-write等。

整体记忆法

把几个字母看作一个整体来记，例如，“ow”再加上不同的字母，可组成how，cow，low，now，town，down，know等。

“ight”再在前面加上不同的字母，可组成eight，light，right，fight，night，sight等。

隔绝记忆法

区分am are is的用法，例如：I用am，you用are，he/she/it用is。

睡眠记忆法

晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉，第二天醒来后再读两遍。

分类记忆法

将单词按系统分类整理，如动物、食物、颜色、学习用品等。

趣味记忆法

使用图文并茂的教科书，配合幽默漫画及中文详解，增加词汇记忆点。

读音记忆法

利用英语的读音和拼写形式是统一的规律，大多数单词的读音和拼写是一致的。

逻辑记忆法

通过词的内部逻辑关系和词与词之间的外部逻辑关系记忆单词，例如把几个字母看作一个整体来记。

构词记忆法

利用词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

卡片记忆法

自制作单词卡片，写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

词典记忆法

背字典，作为一种短时间的强化手段。

加法记忆法

例如，sun+glasses = sunglasses，rain+coat = raincoat，fire+man = fireman。

转换法

通过改变单词的形式来形成新的单词，例如名词转变为动词，形容词转变为动词或名词。

派生法

通过添加前缀或后缀来形成新单词，例如un-表示否定。

结合这些方法，可以根据自己的学习习惯和记忆特点，选择最适合自己的背诵方式。同时，多读、多写、多练，实际运用所学单词，也能帮助巩固记忆。