在新课标语文背景下，学好英语需要综合运用多种方法，以下是一些建议：

多读书，多看报：

阅读是提高语文和英语水平的基础。多读书、多看报能够增加词汇量，提高阅读能力和语言表达能力。

多做题，多练习：

通过做题和练习，可以提高写作能力和听说读写能力。多做语文和英语的练习题，有助于巩固所学知识。

多背诵，多模仿：

背诵和模仿是提高词汇量和语言表达能力的重要手段。多背诵经典文章和段落，模仿优秀的语言表达，有助于形成良好的语感。

多听讲，多讨论：

听课和讨论能够提高语感和表达能力。认真听讲，积极参与课堂讨论，有助于理解语言背后的文化和逻辑。

培养学习英语的兴趣：

兴趣是最好的老师。浓厚的学习兴趣可以使人集中力量，深入思考。通过你感兴趣的东西去靠拢你无兴趣的英语学习，例如，通过英文歌曲、电影、动画片等方式。

夯实基础：

无论教材如何变化，基础知识始终是学习的核心。要确保自己熟练掌握英语的基本语法、词汇和句型结构。

培养自主学习能力：

利用互联网资源、英语学习软件等工具，寻找适合自己的学习方法和节奏。同时，要学会制定合理的学习计划，并坚持执行。

注重实践应用：

学习英语最重要的是要将其应用于实际生活中。可以尝试用英语进行日常交流、写作、演讲等实践活动。

关注文化背景：

语言和文化是密不可分的。在学习英语的过程中，要关注英语国家的文化背景和习俗，这有助于我们更好地理解和运用英语。

保持积极心态：

面对新教材的改革，可能会遇到一些困难和挑战。保持积极心态，勇敢尝试，不怕失败。

分阶段设置小目标：

刚开始学英语的孩子，需要有一个循序渐进的过程。设定过高的学习目标，只会让他们觉得难以达成，从而产生挫败感。小目标的实现感，会让孩子更有信心去迎接更大的挑战。

重视口语，先说再写：

对初学者来说，口语能力更为重要。让孩子多说英语，敢于开口是第一步。可以先从简单的问答游戏开始，逐步过渡到复杂的对话。

通过以上方法，可以更有效地在新课标语文背景下学好英语。记住，学习语言是一个长期的过程，需要耐心和毅力，只要坚持努力，就一定能够取得进步。