高中英语中的系动词，也称为连系动词，是用来 辅助主语的动词。它们本身具有一定的词义，但不足以表达完整的动作意义，因此不能单独用作谓语。系动词后面必须跟表语，即主语补足语，以构成系表结构，说明主语的状况、性质、特征等情况。

常见的系动词包括：

状态系动词：

用来表示主语的状态，如“be”（am, is, are, was, were）。

感官系动词：

用来描述主语通过感官所感知到的信息，如“look”（看）、“sound”（听）、“smell”（闻）、“taste”（尝）和“feel”（感觉）。

变化系动词：

表示主语的变化或转变，如“become”（成为）、“get”（变得）、“turn”（变成）、“go”（去）、“grow”（增长）。

终止系动词：

表示主语已终止某个动作，如“stop”（停止）。

保持系动词：

表示主语保持某种状态或态度，如“keep”（保持）、“stay”（停留）、“remain”（仍然）。

表像系动词：

用来表示主语看起来像什么，如“seem”（似乎）。

系动词在句子中的功能主要是把表语和主语联系在一起，说明主语的性质、特征或状态。它们没有被动语态和进行时态。

例如：

She is a beautiful girl.（她是一个漂亮的女孩。）

The soup tastes delicious.（这汤尝起来很美味。）

He looks tired.（他看起来很累。）

They became friends.（他们成为了朋友。）