IB课程体系，全称为国际文凭大学预科课程（International Baccalaureate Diploma Programme，简称IBDP），是由国际文凭组织（International Baccalaureate Organization，简称IBO）为16至18岁的高中生设计的为期两年的教育课程。IB课程不以任何一个国家的课程体系为基础，而是自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点。

IB课程内容主要包括以下几部分：

六大学科组

第一组：语言A（母语）

第二组：语言B（除母语外要学习的语言）

第三组：社会科学（历史、地理、经济学、哲学、心理学等）

第四组：实验科学（物理、化学、生物、环境系统等）

第五组：数学

第六组：艺术与选修（美术设计、音乐、戏剧艺术等）

三大核心课程

知识理论课（Theory of Knowledge，简称TOK）：一门跨学科的课程，旨在培养学生的批判性思维能力。

扩展论文（Extended Essay）：学生需要撰写一篇不少于4000字的论文，进行独立研究。

创造、行动、服务（CAS）：学生需要在三年内完成150个小时的社区服务活动。

评估方式

内部评估：由教师完成的作业和项目评估。

外部考试：包括六门学科的标准化考试，总分为45分。

IB课程的优势在于其全面的教育理念、高质量的课程设计和严谨的评估体系，已被全球众多顶尖大学认可。IB毕业生通常具有很高的综合素质和批判性思维能力，因此在申请全球多国顶尖大学时具有很大的优势。许多世界著名的大学，如哈佛、耶鲁、普林斯顿等，都给予IB毕业生高度的认可和支持。