考研二战和三战难考的原因是多方面的，主要包括以下几点：

考试内容和难度增加 ：

考研初试和复试内容经常变化，难度加深，这对二战考生来说非常不利，因为他们需要重新学习很多知识点，且没有掌握好考研信息，容易在考试中吃亏。

考研内容和难度在不断变化，新的知识点和技能要求使得二战考生在重新适应学习节奏和方式上面临挑战。

心态和压力管理困难 ：

二战考生已经经历过一次失败，心态上难以保持平稳，容易受到周围同学就业的影响，难以全身心投入备考。

他们通常面临来自工作、家庭和社会的双重压力，需要在工作和学习之间找到平衡，同时还要照顾家人的生活和需求。

长期的心理压力不仅会影响个人的身心健康，还可能对工作和家庭生活造成负面影响。

时间和金钱成本高昂 ：

选择二战意味着要付出更多的时间和金钱，经济压力也会相应增加，尤其是对于那些需要边工作边备考的考生。

二战考生可能需要家人在财力上的支持，才能全身心地投入到备考中。

知识遗忘和更新 ：

许多二战考生在复习过程中发现自己的知识有所遗忘，尤其是英语和数学等科目，需要重新学习。

专业课方面的知识点也在不断更新，考生可能没有足够的时间去复习和掌握最新的知识。

竞争压力激烈 ：

考研人数逐年增加，竞争压力越来越大，二战考生在众多竞争对手中需要脱颖而出。

部分高校和科研机构在招生时对二战考生的要求更高，使得他们面临更多的挑战。

学习环境和干扰 ：

二战考生可能会面临找房子、租房子等生活上的干扰，无法专心学习，影响复习效果。

有些考生在工作或其他事务上分心，无法集中精力复习。

信息获取不足 ：

考研需要获取大量的信息，包括目标院校的参考书目、历年真题等。如果考生信息获取不足，可能会影响复习效果。

导师歧视 ：

部分高校和研究机构的导师对二战考生存在歧视，认为他们比应届毕业生更难培养和管理，这增加了二战考生在导师选择和研究方向上的难度。

综上所述，考研二战和三战难考的原因主要包括考试内容和难度增加、心态和压力管理困难、时间和金钱成本高昂、知识遗忘和更新、竞争压力激烈、学习环境和干扰、信息获取不足以及导师歧视等多方面的因素共同作用。因此，二战考生在备考时需要综合考虑这些因素，制定合理的复习计划，保持良好的心态，并寻求必要的支持和帮助。