跨考研究生之所以难度较大，主要原因可以归纳为以下几点：

学科专业性增强 ：随着学科的发展，一些专业的专业性越来越强，对考生的基础知识储备和实践能力提出了更高要求。跨考生由于未接受过系统的专业训练，可能难以在规定学制内完成学业。

教育质量把控 ：教育部和高校都在加强对研究生教育质量的把控，提高准入门槛。跨考生由于专业跨度大，可能面临更大的学习困难，影响教育质量。

复合型人才需求 ：虽然跨学科、跨专业的复合型人才需求增加，但高校在选拔时更注重考生的综合素质和专业背景。跨考生需要在短时间内弥补专业差距，增加备考难度。

复试挑战 ：有些跨考生在复试中因为本科阶段未系统学过相关专业课程，被导师围绕“跨专业”话题进行提问，最终复试成绩垫底，初试高分也无力回天。

“三跨”考生挑战大 ：“三跨”考生（跨专业、跨学校、跨地区）面临更大的挑战。好大学对跨考生的“容忍度”较低，竞争更为激烈。

知识体系的差异 ：不同专业之间的知识体系存在巨大差异，跨考生需要花费大量时间和精力去弥补这一差距。

学习方法的调整 ：跨考生需要适应新的学习方法和思维方式，这对于他们来说是一个不小的挑战。

信息不对称 ：跨考生往往难以获取与目标专业相关的最新信息和资源，这在一定程度上增加了他们的学习难度。

导师的偏见 ：尽管大多数导师都会公平对待每一位考生，但有一部分导师对跨考生持有偏见，认为他们缺乏必要的专业素养。

专业课基础差 ：对跨专业考生来说，专业课几乎要从头学，比起考本专业的考生，跨专业考生需要更多时间在专业课学习上。

竞争压力增大 ：跨考考生不仅要面对来自本专业考生的竞争，还要面对那些已经在本专业深耕多年的专业考生。这种竞争压力是巨大的，尤其是在一些热门专业，录取比例往往非常低。

资源获取难度 ：跨专业考生可能难以获得足够的学习资源，如专业教材、辅导资料和导师指导等。这些资源对于理解和掌握新专业知识至关重要，但跨专业考生往往难以获得。

心理压力 ：跨专业考研的学生可能会面临更多的心理压力。他们不仅要应对学习上的挑战，还要面对来自家人、朋友和社会的质疑和不理解。

就业前景不确定性 ：跨专业考研的学生在选择新专业时，可能对未来的职业发展路径不够清晰。他们需要考虑新专业的就业前景、行业需求和个人兴趣等因素，这增加了决策的复杂性。

综合能力要求高 ：跨专业考研不仅考验学术能力，还考验自学能力、抗压能力、适应能力和决策能力等。

综上所述，跨专业考研的难度主要体现在专业知识的学习、思维方式的转变、资源获取、心理压力、就业前景的不确定性以及综合能力的考验等方面。因此，跨考生在决定跨考时，需要充分准备，制定合理的复习计划，并寻求必要的支持和帮助。