教师教育学研究生主要学习以下内容：
教师教育与教师专业化 ：包括教师教育学的基础概念、教师专业发展的进程及概念、教师的专业素质、教师专业发展与教师教育、教师专业化政策、教师资格证书制度、教师教育机构及认可制度、学校本位的教师专业发展和教师专业发展学校等。
教育管理 ：涵盖教育管理与教育管理学、教育管理的历史沿革、教育管理的理论演进、教育行政管理体制、学校组织结构与管理制度、教育领导、教育决策、教育管理中的沟通、教育管理中的激励、课程与教学管理、教育人力资源管理、教育资源配置与管理、教师教育体系等。
教师教育研究方法 ：包括教育研究方法基础、教师教育研究选题与设计、文献检索与综述、教育经验总结、教育调查研究、个案研究、教育统计与教育测验、教育实验研究、教育叙事研究、教育行动研究、教师教育研究报告与成果等。
此外，根据不同的学校和专业方向，还可能包括以下课程：
教育管理与领导力
教育心理学
国际教育
特殊教育与全纳教育
运动教练学
对外英语教学（TESOL）
建议在选择教师教育学研究生课程时，仔细了解不同学校和专业的课程设置，以便选择最适合自己职业发展和兴趣的课程。
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评论列表（4条）
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希望本篇文章《教育学研究生学的是什么》能对你有所帮助！
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本文概览：教师教育学研究生主要学习以下内容：教师教育与教师专业化 ：包括教师教育学的基础概念、教师专业发展的进程及概念、教师的专业素质、教师专业发展与教师教育、教师专业化政策、教师资格证书制度、教师教育机构及认可制度、学校本位的教师专业发展和教师专业