实验教育学反对以下观点：
反对思辨教育学 ：实验教育学反对以赫尔巴特为代表的强调概念思辨的教育学，认为这种教育学对检验教育方法的优劣毫无用途。
反对唯科学主义 ：虽然实验教育学强调实验、统计和比较方法，但它有时过于依赖定量研究，可能导致唯科学主义的倾向，忽略了教育实践的复杂性和人文性。
建议：实验教育学通过科学方法来研究教育问题，并倡导使用实验数据来指导教育实践和改革，但其方法和观点也受到了一些批评和反思，需要在实际应用中保持科学和人文的平衡。
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本文概览：实验教育学反对以下观点：反对思辨教育学 ：实验教育学反对以赫尔巴特为代表的强调概念思辨的教育学，认为这种教育学对检验教育方法的优劣毫无用途。反对唯科学主义 ：虽然实验教育学强调实验、统计和比较方法，但它有时过于依赖定量研究，可能导致唯科学主