罗汉班是一种具有深厚文化底蕴的民间传统表演艺术形式，主要流传于浙江义乌、新昌等地，其内涵和形式可概括如下：

一、基本定义

罗汉班是以叠罗汉为核心内容的传统民俗活动，通常由儿童和成年人共同参与。儿童在7-14岁左右被选拔为“小罗汉”，经过系统训练后与成年“大罗汉”组合进行表演。

二、核心特点

表演形式

结合武术、杂技、舞蹈和器乐，通过叠罗汉、走阵、拳术、刀棍等技艺展现，具有观赏性和互动性。

表演时身着传统服饰，如绣花包巾、排扣打衣、灯笼裤等，腰系阔幅腰带，手持绣花缀红球薄底靴。

文化内涵

体现村民团结协作精神，常通过三代同阵、四代同班的现象强化集体荣誉感。

源于明嘉靖年间的军事训练，与南少林派武术有渊源，兼具健身和娱乐功能。

传承价值

被列为省级非物质文化遗产，2019年义乌罗汉班曾获“非遗薪传奖”。

通过节日庆典、庙会等活动传承，形成独特的地域文化符号。

三、历史演变

起源 ：明嘉靖年间，义乌营的军事训练演变为民间娱乐活动，逐渐发展为叠罗汉。

发展 ：清代达到鼎盛，形成完整表演体系，每年重阳节等节日举行赛事。

复兴 ：2019年东阳洗马塘罗汉班重新活跃，展现传统技艺的生命力。

四、地域差异

不同地区的罗汉班在表演内容上存在差异，如义乌侧重武术与杂技结合，新昌则更强调民俗仪式感。但核心精神一致，均以传承文化、凝聚社区为目标。

综上，罗汉班是浙江地区独特的民俗艺术形式，融合了体育、武术、舞蹈等多元素，既是历史文化的载体，也是民间团结精神的象征。