三本考研的难度主要可以归结为以下几个方面：

教育资源与起点差异 ：

三本学生与一本、二本学生在教育资源上的起点差异显著，包括师资力量、学术氛围、科研平台和实习机会等。这些差异不仅影响学生的知识基础和学习方法，还可能影响他们的自信心。

学习环境与氛围 ：

三本院校的学习环境和氛围通常较差，宿舍中多数人可能并不重视学习，这会极大地影响考研的效率和动力。在这样的环境中，保持自律和高效学习需要很强的自制力。

学习基础与方法 ：

由于高考分数较低，三本学生往往在高考中没有取得优异成绩，导致他们的学习基础相对薄弱。此外，学习方法不科学、缺乏自律也是影响考研成绩的重要因素。

学历含金量与歧视 ：

三本学历在社会上普遍被认为含金量不高，这可能导致在考研复试时受到导师的歧视。一些导师可能会认为三本学生的学习能力较差，从而影响录取机会。

经济压力 ：

三本院校的学费通常较高，对于许多家庭尤其是农村家庭的学生来说，这是一个不小的经济负担。经济压力可能会影响学生的学习状态和考研决心。

心理压力 ：

由于起点较低，三本学生在考研时会面临更大的心理压力。他们不仅要面对自身的学习和能力限制，还要应对来自社会和家庭的各种期望和压力。

尽管存在这些困难，但三本学生考研并非不可能。关键在于如何有效利用现有资源，发挥自身优势，制定科学的学习计划，并保持坚定的信念和持续的努力。许多三本学生通过不懈的努力和正确的策略，最终成功考上了理想的研究生院。

建议 ：

制定详细的学习计划 ：合理安排时间，确保每个科目都得到充分复习。

利用网络资源 ：借助网络上的优质课程和资料，弥补教育资源的不足。

保持积极心态 ：相信自己的能力，保持自信和毅力，面对困难和挑战。

寻求支持 ：多与同学、老师交流，获得他们的鼓励和支持。

通过这些努力，三本学生完全有机会在考研中取得优异的成绩，实现自己的目标。