教育学740是北京师范大学教育学专业硕士（学硕）的考试科目代码，其考试内容、形式和特点如下：

一、考试科目构成

基础课程 （统考科目）

包含教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育研究方法五门课程，与311教育学基础综合考试科目完全一致。

自主命题内容

在基础课程基础上，北师大可能增加或调整部分教材，例如：

《现代教育论》（哲学思考类）

《教育科学研究方法》（增加叶澜观点）

选读教材如《认知心理学》等

二、考试形式与分值

满分与时间 ：满分300分，考试时间3小时。

题型特点 ：

以主观题为主，包括名词解释、简答题、论述题，注重知识运用与学科整合。

历年题型波动，如2017年曾增加匹配题，但后续回归传统题型。

论述题逐渐增加案例分析，强调联系实际与综合分析能力。

三、参考书目与备考建议

教材选择 ：以王道俊、郭文安的《教育学》为核心教材，辅助使用裴娣娜《教育研究方法导论》、陈琦《当代教育心理学》等。

复习重点 ：

基础课程需系统掌握概念、原理等基础知识。

关注北师大近年题型变化，如论述题的案例分析趋势。

教师教育方向竞争较大，需结合自身兴趣与职业规划选择。

四、与311/333的区别

五、其他注意事项

教师教育方向近年报考热度较高，需关注招生简章中的专业方向调整。

复习进度建议：基础课程需在8月底前进入系统学习阶段。

以上信息综合了北师大近年考研真题与招生动态，供考生参考。