问问题描述
答精选答案
一年级写话学生会说，但写起来很困难，我们可以采取以下方法:一、逐句指导，丰富积累一年级的孩子天真无邪、活泼可爱，心里怎么想就怎么说，口语丰富多彩，能够在老师的指导之下说好一句或几句话。
但由于孩子尚幼，逻辑思维能力还不够发达，再加上识字不多，所以孩子说话虽然口若悬河，但写起来就会困难重重，会出现很多的错别字和病句。此时，老师不能着急，可以采取“逐句指导”法。选择说得最好的一个孩子，教师把他的话一句一句写在黑板上，生字注上拼音。然后指导学生朗读背诵，内化成自己的积累。俗话说得好“厚积而薄发”，孩子积累丰富了，写起来就很容易。
二、录音再现，写好所说对于写话困难的孩子，可以请求家长的支援。每天回家让家长用手机录下孩子和家人的一番对话，先让孩子反复听录音，然后根据录音一字不差地写下来。由于孩子是用笔写自己所说，印象深刻，所以兴趣盎然，很快就能写完，即使有一些错字和病句，家长也不能责怪孩子，而要指导孩子认真改正。长期坚持，孩子不仅写作水平提升了，而且逻辑思维能力也提高了！三、适当激励，提高兴趣写作是一件复杂的思维活动。一年级孩子的兴趣具有扩散性和不稳定性，对写作的热情是开始强烈，随着难度的增加，热情骤减。此时，可以采取一些激励措施，如能写三句话以上奖励一个益智的玩具，能写五句话以上奖励一份孩子喜爱的美食……奖励激发了孩子写作的潜力，会让孩子慢慢爱上写作，有可能会成为一个写作小达人哦！
答其他回答（3条）
-
jiaoyozhinahui
2026-10-06 01:15:48
首先，增加阅读量。先从孩子感兴趣的入手，养成阅读习惯后可以扩展到各个题材各个学科。
其次，背诵一些优秀篇章、古诗词。增加写作素材。
最后，掌握必要的写作技巧。
一年级的写话基本都是看图写话，重点培养孩子的观察力和想象力。
-
jiaoyozhinahui
2026-10-06 01:15:48
是不是会用大白话讲出来，但是一让写就觉着不会，不想用大白话写。
其实能把东西说出来是个好的开始，那怎么写，可能需要家长或老师平时多进行引导，同时课余时间多读书，读的东西多了，自己脑袋里就会有源源不断的语言文字，再稍稍加以引导，就可以运用到不同的场景中了。
从现在开始多读书吧，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。孩子从现在一直坚持，不久你就会发现他的理解能力，写作能力，还有价值观等等会发生变化。
-
jiaoyozhinahui
2026-10-06 01:15:48
给他多找一些类似于看图说故事的书，别嫌幼稚，有用！让他慢慢说，一定要有耐心，慢慢引导，被让他产生厌烦的感觉。然后慢慢的让他自己写一些，自己批一批
本文来自作者[sichuanyoudianzhiyejishux]投稿，不代表公众科技网立场，如若转载，请注明出处：https://www.cpst.net.cn/miaozhi/3106574.html
评论列表（4条）
我是公众科技网的签约作者“sichuanyoudianzhiyejishux”！
希望本篇文章《一年级写话学生会说，但写起来很困难该如何办》能对你有所帮助！
本站[公众科技网]内容主要涵盖：教育咨询,知识百科
本文概览：一年级写话学生会说，但写起来很困难，我们可以采取以下方法:一、逐句指导，丰富积累一年级的孩子天真无邪、活泼可爱，心里怎么想就怎么说，口语丰富多彩，能够在老师的指导之下说好一句或几句话。但由于孩子尚幼，逻辑思维能力还不够发达，再加上识字不多，所以孩子说话虽然口若悬河，但写起来就会困难重重，会出现很多的错别字和病句。此时，老师不能着急，可以采取“逐句指导”法。选择说得最好的一个孩子，教师把他的话一句一句写在黑板上，生字注上拼音。然后指导学生朗读背诵，内化成自己的积累。俗话说得好“厚积而薄发”，孩子积累丰富了，