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德育是对社会成员在政治、思想和道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。
狭义的德育专指学校德育,即教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。德育的实施要通过校园活动的开展、行为习惯的培养而落实到学生的学习生活中。德育通常是指三个层面的训练和塑造,包括行为习惯、精神情感和世界观、人生观、价值观。
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德育是指学校教育中有目的、有计划地对学生进行思想、政治、道德、法律和心理素质等方面的教育。
我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育几个方面。
德育的原则包括:导向性原则、疏导原则、尊重信任原则、一致性原则、因材施教原则等。
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本文概览:德育是对社会成员在政治、思想和道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。狭义的德育专指学校德育,即教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。德育的实施要通过校园活动的开展、行为习惯的培养而落实到学生的学习生活中。德育通常是指三个层面的训练和塑造,包括行为习惯、精神情感和世界观、人生观、价值观