问问题描述
教育心理学高原现象是哪一章,有没有大神路过?求指点迷津!
答精选答案

教育心理学高原现象是第七章 技能的学习第一节操作技能的内容(学习心理中的技能学习),指的是操作技能随联系时间变化而出现的一种现象,操作技能在练习中期会出现瓶颈期,表现为技能很难提高,甚至有些倒退的现象,是技能发展中出现的正常现象。
本文来自作者[tianjintiyoxueyuanyundong]投稿,不代表公众科技网立场,如若转载,请注明出处:https://www.cpst.net.cn/lizhi/1685534.html

评论列表(4条)
我是公众科技网的签约作者“tianjintiyoxueyuanyundong”!
希望本篇文章《教育心理学高原现象是哪一章》能对你有所帮助!
本站[公众科技网]内容主要涵盖:教育咨询,知识百科
本文概览:教育心理学高原现象是第七章 技能的学习第一节操作技能的内容(学习心理中的技能学习),指的是操作技能随联系时间变化而出现的一种现象,操作技能在练习中期会出现瓶颈期,表现为技能很难提高,甚至有些倒退的现象,是技能发展中出现的正常现象。