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素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。
素质教育与传统的应试教育相比,更加重视人的思想道德素质以及能力的培养,看重个性化发展,身体以及心理的健康。素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。通常来说,素质教育主要包括内在素质和外在的素质。内在素质主要是人对世界、环境、人生的看法和意义,包括人的世界观、人生观、价值观、道德观等,也就是一个人的对待人、事、物的看法,也可以称为人的“心态”。外在素质就是一个人具有的能力、行为、所取得的成就等。素质教育设立41类艺术(美术、舞蹈、书法、手工和声乐等),14类体育(武术、跆拳道、球类运动和健美操等)和13类人文(语言类、表演类、棋类和科普魔术等)的素质教育课程。
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素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
素质教育确切的说没有课程。它培养的是学生的综合素质,包括理性,情感,逻辑等等。现行的教育是在利用语数英等为载体培养这些素质。
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本文概览:素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。素质教育与传统的应试教育相比,更加重视人的思想道德素质以及能力的培养,看重个性化发展,身体以及心理的健康。素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。通常来说,素质教育主要包括内在素质和外在的素质。内在素质主要是人对世界、环境、人生的看法和意义,包括人的世界观、人生观、价值观、道德观等,也就是一个人的对待人、事、物的看法,