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"动能教育"由欧阳维建老师提出,把爱的动力级别分为五个层次,接受,喜欢,崇拜,感恩,信仰。
如果我能够让我的学生接受我,喜欢我,崇拜我,那么他们上课就会全神贯注,学习成绩自然而然也会有所进步。所以我要提升自己的级别,这一切都源于一个字‘爱’,爱要倒过来,爱孩子就是要学会欣赏孩子身上的优点、长处和潜力,做到优点不说不得了,缺点少说慢慢少。爱要倒过来就是要学会接纳和感恩孩子的缺点,而不是抱怨孩子的不足,正因为孩子有了缺点,才给了我们做老师的机会,也彰显了老师的伟大。更要感恩的是孩子有缺点,是在用牺牲自己的方式来唤醒我们心中的爱,促使我们成长。只往前进,进不了,孩子感觉学习非常痛苦。学习进不了,可以倒过来,后退几步,打好基础,再实现飞跃,孩子基础牢固了,不仅可以想学好,又可以动得起来。
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本文概览:"动能教育"由欧阳维建老师提出,把爱的动力级别分为五个层次,接受,喜欢,崇拜,感恩,信仰。如果我能够让我的学生接受我,喜欢我,崇拜我,那么他们上课就会全神贯注,学习成绩自然而然也会有所进步。所以我要提升自己的级别,这一切都源于一个字‘爱’,爱要倒过来,爱孩子就是要学会欣赏孩子身上的优点、长处和潜力,做到优点不说不得了,缺点少说慢慢少。爱要倒过来就是要学会接纳和感恩孩子的缺点,而不是抱怨孩子的不足,正因为孩子有了缺点,才给了我们做老师的机会,也彰显了老师的伟大。更要感恩的是孩子有缺点,是在用牺牲自己的方式来