美国学校之所以好进，主要是因为以下几个方面的原因：

教育体系注重个性发展和潜力挖掘 ：美国的教育体系不仅仅看重学生的学术成绩，更注重学生的个性发展和潜力的挖掘。这种教育理念使得美国大学在录取时更加关注学生的综合素质，包括课外活动、推荐信和个人陈述等。

相对宽松的入学门槛 ：相对于中国等国家的激烈竞争，美国大学的入学门槛可能相对容易一些。美国拥有众多世界排名靠前的大学，吸引了大量国际学生申请，因此对于同等层级的学校，美国大学的录取率可能更高。

多样化的录取标准 ：美国大学的录取不仅看重标准化考试成绩，如SAT或ACT，还关注学生的平时成绩、课外活动、推荐信和个人陈述等，进行综合评估。这种多样化的录取标准使得更多学生有机会被录取。

经济因素 ：虽然美国大学的学费和生活成本较高，但对于普通家庭来说，留学费用可能是一个负担。此外，一些美国大学对国际学生有鼓励性招生政策，这也使得国际学生相较于美国本土学生在申请过程中可能享有更多的优势。

扩招政策和灵活选择 ：部分美国大学为了吸纳优质生源和缓解财政压力，采取了扩招政策，增加了招生名额。此外，学生在申请硕士项目时，通常更关注专业排名而非学校整体排名，这导致部分学生选择申请排名30-50名的大学，而非仅扎堆于前30名的大学，从而降低了竞争压力。

“宽进严出”的政策 ：美国高校普遍采用“宽进严出”的政策，提供更多的教育机会，并通过高淘汰率确保人才培养质量。这种政策使得美国大学在录取时相对宽松，但学生在校期间需要更加努力才能毕业。

丰富的教育资源和高质量的教育 ：美国的教育资源在全球享有盛誉，这也是吸引学生申请的一个重要因素。美国大学在录取时会综合考量学生的多方面能力，包括实践水平，确保毕业生具有市场竞争力。

综上所述，美国学校之所以好进，主要是因为其教育体系注重个性发展和潜力挖掘、相对宽松的入学门槛、多样化的录取标准、经济因素、扩招政策和灵活选择、以及“宽进严出”的政策等多方面的原因。然而，尽管入学相对容易，但美国大学的学习和生活压力通常较大，需要学生具备较强的自我管理能力和学术能力。